【优秀科技工作者】苗逢春

苗逢春，男，1971年7月出生，籍贯山东临朐，现任联合国教科文组织教育信息化项目负责人，北京师范大学副教授（中小学信息技术教育专业）。以下是其详细履历：

一、教育背景与学术职务

‌北京师范大学副教授‌：专注于中小学信息技术教育领域，曾任教育部“认知科学与学习国家重点实验室”特邀资助访问学者。

‌学术兼职‌：

全国中小学教材审订委员会信息技术教材评审委员；

《信息技术教育》《中小学信息技术教育》杂志编委会副主任。

二、职业经历

‌联合国教科文组织‌：

现任教育信息化项目负责人，主导亚太地区信息技术教育政策制定与实施。

曾任联合国教科文组织亚太教育局信息技术部主任，推动区域教育数字化转型。

‌国内教育机构‌：

全国中小学计算机教育研究中心（北京）主任，负责信息技术教育研究与推广。

教育部重大课题负责人，包括“信息技术在教学中的应用”“新课程网络资源建设”等项目。

三、主要项目与贡献

‌课程标准与政策制定‌：

参与研制《义务教育阶段信息技术课程实施纲要》及高中信息技术课程标准。

发起“易语言在中小学实验与推广”项目（经费50万元），促进编程教育普及。

‌国际合作‌：

主管联合国教科文组织“信息技术与教学法整合教师培训项目”；

领导跨学科、跨地域的网络学习研究项目（与香港合作）。

四、社会活动与影响力

‌学术会议与演讲‌：多次受邀出席教育技术论坛，如2015年第二届全国智慧教育高层论坛（宁波），发表关于智慧教育的主题演讲。

‌行业评价‌：被描述为“行业享有盛名的大咖”，以低调作风和对教育信息化的热情著称。

五、研究方向与著作

‌研究领域‌：聚焦人工智能与教育政策、信息技术课程开发、教育数字化转型等。

‌政策参与‌：2021年参与联合国教科文组织《人工智能与教育：政策制定者指南》的制定，推动全球教育智能化发展。

‌总结‌：苗逢春是兼具学术研究与政策实践的教育信息化专家，其工作横跨国内外，尤其在信息技术教育标准化、教师培训及人工智能教育应用领域贡献显著。